初中物理实验教学仪器器材公司初中电学实验盒

2014-09-03 12:22:20   来源：本站   作者：管理员   人气：2511次

初中物理实验教学仪器器材公司初中电学实验盒

                                                                             J2479——初中电学实验盒使用说明书

    一、概述：初中物理实验教学仪器器材公司初中电学实验盒

初中电学实验盒是根据国家教委新编教学仪器配备标准要求和教材实验需要而研制的。本仪器适用于初中物理电学学生分组实验使用，可满足学生定量研究电路性质特点的，实验数据来证实理证公式，从而达到实验目的。本仪器设计结构合理操作简便，并与现行课本相衔接，通用性强，亦可作相同年龄层次的知识趣味性器材使用。

    二、器材结构：初中物理实验教学仪器器材公司初中电学实验盒

初中物理实验教学仪器器材公司初中电学实验盒主要由以下件组成

1直流伏特表 1只    

2直流安培有 1只  

3滑动变阻器1只   

4电池盒1# 2只  

5定值电阻1只  

6单刀开关3只  

7小灯座2只  

8小灯泡2只  

9叉片式接线 1把    

10塑料合 1套

    三、用途：初中物理实验教学仪器器材公司初中电学实验盒

初中物理实验教学仪器器材公司初中电学实验盒可做如下实验

1.组成串联电路和并联电路

2.用安培表测电流强度

3.用伏特表测电压 

4.用滑动变阻器改变电流强度，及用伏特表哈安培表测电阻

5.测小灯泡的功率

6.自行组合实验

四、试验方法：

实验（一）按图（一）（a）和（b）组成串联电路和并联电路。

按图（a）连接电路将K1K2任一开关断开，两个灯泡都会熄灭，说明整个电路断开。

将二两个灯泡中任一个拆去，则别一个也熄灭，整个电路也就断开。观察串联电路中开关K1K2控制作用是否有区别？

将器材按图（b）连接，将并联电路三个开关K1K2 K3都闭合，然后观察。

1.   干路开关K3断开及闭合，E控制哪个灯？

2.   支路开关K1断开及闭合，E控制哪个灯？

3.   支路开关K2断开及闭合，E控制哪个灯？

结证：串联电路里，开关串联在任何位置作用都一样，并联电路里，开关在某支路中，只能控制该支路，并联电路里，干路中的开关作用

1.串联电路的总电压等于各段电压之和。即U=u1=U2=……=Un

3.串联电池总电压等于各电池电压之和。实验四，用变阻器改变电流强度。A实验前应先了解滑动变阻器所标的阻值和允许通过的最大电流值，实验时注意通过变阻器的电流程度，不要超过允许最大值。

B将M、N线头分别接到变阻器、（两端或）A、D两端。调节变阻器，当阻值R1增大或减小时，观察安培表A及伏特表V如何对应变化？有没有变化？为什么？c将M、N线头接到B、D两端或A、B两端，重复上面的实验，观察结果如何。B调节变阻器滑壁p的位置，使安培表A的电流强度分别为0.1A、0.2A、0.3A和0.4A、记下对应的伏特表读数，求出R值，看看与标称值是否一致，从而验证欧姆定律。E通过实验应明确下列基本概念。1.变阻器主要作用是改变电路中的电流强度，当阻值减小时，电流强度将增大，反之减少，变阻器的接法有四种，电位器的原理与变阻相同。

2.当电阻R不变时，导体中的电流强度I与迁移导体两端电压成正比，当电压不变时，导体中的电流强度与这端导体的电阻R成反比。这一结证是部分电路欧姆定律，用公式演示。即I=V/R  V=R1  R =V/I

3.在实际应用欧姆定律公式时，应注意：V、I、R之间的关系，V是K两端的电压，I是通过R的电流，注意它们的对应关系。

公式中v、I、R三量，任意两量已知可求第三量，应用广泛。实验（五）测定小灯泡消耗功率。

a按图五连接电路，调节变阻器R由大到小，使灯泡两端电压变化，记下对应的电流，电压值，计算对应灯丝电阻及消耗的功率p。b按图(六)接线，将小灯泡S1与S2串联，调节变阻器，使灯泡正常发光，按安培表测量电阻值，伏特表分别测量S1和S2的电压值，并计算出S1和S2相应的灯丝电阻r及消耗的功率。

 

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